Program edukacyjny
Pragniemy Państwu przedstawić sprawdzoną i zweryfikowaną przez dzieci koncepcję nauki w naszym przedszkolu. Praca z dziećmi w różnym wieku i z różnymi możliwościami rozwojowymi nakłoniły nas do poszukiwania metod pracy, które pozwoliłyby przenieść naturalne potrzeby i zainteresowania dzieci na zajęcia kierowane. Dlatego też stworzyliśmy w Przedszkolu „Chatka Puchatka” własną koncepcję pracy z dziećmi oparta na zabawie. Zabawa dzieci w wieku przedszkolnym jest ich podstawowa forma aktywności. Umożliwia procesy nauki, w których doświadczenie, odkrywanie i badanie wysuwają się na pierwszy plan. Łączy ona naukę opartą o reguły z tą odwołującą się do fantazji i wyobraźni dziecka. Podczas jej trwania możemy zbierać nowe doświadczenia nie bojąc się porażki czy złej oceny. By w pełni realizować proces dydaktyczno-wychowawczy nie zaburzając naszej koncepcji nauki wybrane zostały następujące programy edukacyjne:
Program wychowania przedszkolnego „Rośnij z Didasko”
Ryty Folejewskiej oparty na edukacji wspierającej indywidualny rozwój każdego dziecka. Zakłada on, ze zaproponowane zadania i sytuacje edukacyjne pozwolą nauczycielowi wybrać odpowiednie dla poszczególnych grup wiekowych lub zainspirują do tworzenia nowych, aby dać szanse indywidualnego rozwoju każdemu dziecku zgodnie z jego możliwościami.
Program „Nazywanie świata”
odimienna metoda nauki czytania dr Ireny Majchrzak. Ma na celu wczesne kształcenie umiejętności czytania z pełnym rozumieniem tekstu od samego początku. Odimienna, ponieważ nauke zaczynamy od imienia dziecka, które zamierzamy wprowadzić w świat pisma. Program zawiera taki łańcuch zajęć i gier, dzięki którym dziecko w drodze samodzielnego rozumowania odkrywa i opanowuje logikę alfabetycznego szyfru.
Program „Dziecięca matematyka”
profesor Gruszczyk-Kolczyńskiej. Edukacja matematyczna pomaga dzieciom w wieku przedszkolnym poznać świat, zabawy i gry matematyczne dostarczają wielu doświadczeń, doskonalą pamięć, zdolność kojarzenia, umiejętność skupienia uwagi na rzeczach i osobach, rozwija mowę i myślenie. Są dla dzieci bardzo atrakcyjne, umożliwiają samodzielne działanie oraz pokonywanie trudności. Głównym celem tego programu jest zapewnienie dzieciom sukcesów w nauce, nie tylko w matematyce.
Dodatkowo
w pracy dydaktyczno - wychowawczej wykorzystujemy również:
elementy pedagogiki zabawy „Klanza”,
improwizację ruchową R. Labana
zabawy prowadzone metodą C. Orffa
oraz zajęcia relaksacyjne i muzykoterapię.
Edukację artystyczną uatrakcyjniamy poprzez organizowanie:
spotkań z aktorami, muzykami w Przedszkolu, w teatrach;
spotkań ze sztuką w galeriach, muzeach i w Przedszkolu
uczestnictwo w koncertach odbywających się w Przedszkolu (cyklicznie, raz w miesiącu)
W przedszkolu uczymy dzieci języka angielskiego. wyjątkową, prostą, naturalną metodą nauczania języka, odpowiednią dla każdego dziecka - autorski program Pani Agaty Janik.
Absolwent Przedszkola to w przyszłości człowiek znający swoje miejsce w Europie i na świecie. To dziecko ciekawe życia, radosne, pewne siebie, zainteresowane światem. |
|